La llegada del otoño permite el disfrute de múltiples sensaciones olfativas, táctiles pero sobre todo visuales debido a la cantidad y variedad de colores que podemos observar en el mundo natural .
Trabajar este proyecto en el Nivel Inicial, nos permitirá entre otras cosas experimentar, realizar pequeñas investigaciones, manipular y jugar con los conocimientos que de él se generen.
El trabajar este contenido a través de un Blog, utilizándolo como una herramienta, potencia las posibilidades y ventajas que nos brinda este espacio, acercándonos a nuestra comunidad educativa desde otro lugar, construyendo juntos otro espacio donde también se produce conocimiento, ya que el blog nos permite subir imágenes, sonidos y videos, trabajando en conjunto con otros sitios lo cual permite el desarrollo de una gran variedad de actividades didácticas y las familias pueden ver el itinerario didáctico que sus hijos realizan en sus aprendizajes.
ACTIVIDAD Nº 1 : El otoño es una de las cuatro (4) estaciones del año que comienza el 21 de marzo y culmina el 21 de Junio para dar paso a la siguiente estación que es el invierno.
Con ayuda de algún familiar buscamos en el almanaque el día que empieza el otoño. ¿ Lo encontraron? Marcamos con el dedo señalándolo!!
¿Sabían que durante este período comienzan a producirse cambios en nuestro entorno cercano? Para observarlo es importante salir a mirar el ambiente, para conocerlo , interpretarlo y analizarlo , para ver de qué modo , estos cambios influyen en la vida cotidiana de los seres que viven en él.
Les proponemos salir a jugar al patio y sacarse fotos.
ACTIVIDAD Nº 2
Acá publicamos las fotos que nos sacamos en las distintas salidas, al patio del jardín , la plaza , el patio de nuestra casa donde exploramos, observamos, hicimos registros y ahora a través de estas fotos vemos los cambios estacionales.
Identificamos el lugar: ¿Dónde nos encontramos?, ¿Qué actividad estamos realizando? ¿Cómo estamos vestidos? ¿Porqué estamos abrigados?
(Una dificultad que surge ante este tipo de publicaciones es que trabajamos con la identidad de niños . Por ello , las imágenes presentadas para este trabajo , fueron subidas desde la web , por no contar con la autorización de los padres de los niños del jardín .
Siempre es importante contar con la autorización de las familias , cuando utilizamos material fotográfico , ya que estas páginas pueden ser vistas por gente que haga mal uso de las mismas. )
ACTIVIDAD Nº 3
Con las hojas armamos estos hermosos diseños ...¿se animan a hacer más en casa y traerlos al Jardín?
ACTIVIDAD Nº4
De los árboles que ves: ¿ cuáles son de otoño? Y los otros, de qué época del año te parece que son?
ACTIVIDAD Nº 5
De las hojas que ves: ¿Cuáles son iguales a las de árboles que
tengas en tu casa?
ACTIVIDAD Nº6
El otoño juega con las hojas y también con las palabras. Poesías del Otoño
¿Las aprendemos en familia?
Podemos hacer un dibujo y llevarlo al jardín.
Si saben otra ,por favor , compártanla para que todos podamos aprenderla!!!
Por último , como despedidad , les dejamos de regalo una hermosa canción de María Elena Walsh, "La canción del Jardinero"..........
........cantada por León Gieco.
¡¡¡¡¡¡ Hasta pronto y FELIZ OTOÑO!!!!
Mónica, Carmen y Mónica.